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——《望洞庭》

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《望洞庭》

唐·劉禹錫

湖光秋月兩相和，

潭面無風(fēng)鏡未磨。

遙望洞庭山水色，

白銀盤里一青螺。

LAKE DONGTING VIEWED FROM AFAR

The autumn moon dissolve in soft light of the lake，

Unruffled surface like unpolished mirror bright.

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Afar， the isle’ mid clear water without a break

Looks like a spiral shell in a plate silver-white.

（英譯來源：《漢英對照唐詩三百首》——許淵沖）

譯 文

洞庭湖上月光和水色交相融和，

湖面風(fēng)平浪靜如同未磨的銅鏡。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望洞庭湖山水蒼翠如墨，

好似潔白銀盤里托著一枚青螺。

（同圖有聲 | 文舟共濟(jì)）

《望洞庭》

作者簡介

劉禹錫（772年—842年），字夢得，河南洛陽人，唐代杰出文學(xué)家、哲學(xué)家，世稱“詩豪”。貞元九年進(jìn)士，參與“永貞革新”失敗后貶謫南荒二十余年，晚年官至太子賓客，世稱“劉賓客”。他與柳宗元并稱“劉柳”、與白居易合稱“劉白”，詩風(fēng)雄健俊朗。哲學(xué)著作《天論》提出“天人交相勝”觀點(diǎn)，散文《陋室銘》千古傳誦，是中唐文學(xué)的鮮明標(biāo)識。

創(chuàng)作背景

這首詩創(chuàng)作于唐穆宗長慶四年（824年）秋，是劉禹錫從夔州刺史調(diào)任和州刺史途中，途經(jīng)洞庭湖時(shí)所作。據(jù)他在《歷陽書事七十韻》序中記載，此次行程為“自夔州刺史轉(zhuǎn)歷陽，米蘭體彩浮岷江，觀洞庭”。劉禹錫二十年間曾六次往來洞庭，唯有此次恰逢秋季。歷經(jīng)多年貶謫，他的心境已從最初的憤懣轉(zhuǎn)為平和豁達(dá)。秋夜的洞庭湖月光皎潔、風(fēng)平浪靜，這種寧靜致遠(yuǎn)的景致深深觸動了他，于是借景抒情，寫下這首即景佳作。詩作既記錄了洞庭秋夜的實(shí)景，也暗藏著詩人歷經(jīng)滄桑后的澄澈心境，全無貶謫悲戚，盡顯“詩豪”氣度。

作品賞析

這是詩人遙望洞庭湖而寫的風(fēng)景詩，開云明白如話而意味雋永。第一句從水光月色的交融部分寫起，表現(xiàn)湖面的開闊遼遠(yuǎn)，這應(yīng)該是日暮時(shí)分的景象，天還沒黑但月亮已經(jīng)出來，如果天黑就看不出兩者色彩的融合了。第二句用鏡子的比喻表現(xiàn)夜晚湖面的平靜，因?yàn)樘栆崖洌环垂猓耒R子沒磨時(shí)光澤暗淡的樣子。第三句寫遠(yuǎn)望湖中君山翠綠的色彩，這里的“山水”實(shí)際只是指山，即湖中的君山。用“山水”屬于古代漢語中“偏義復(fù)詞”的用法。第四句再用一個(gè)比喻，將浮在水中的君山比作擱在白銀盤子里的青螺。全詩純?nèi)粚懢埃扔忻鑼懙募?xì)致，又有比喻的生動，讀來饒有趣味。

（錄制現(xiàn)場）

（同圖有聲）

「文舟共濟(jì)」

「文舟共濟(jì)」是由大同市圖書館（大同市少兒圖書館）與山西大同大學(xué)外國語學(xué)院聯(lián)合打造的學(xué)術(shù)型閱讀品牌，以中英雙語誦讀經(jīng)典為核心，依托高校學(xué)術(shù)積淀與圖書館專業(yè)資源，運(yùn)用數(shù)字技術(shù)與情景化演繹，推動經(jīng)典文化傳承與跨文化交流。

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作

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錄音丨鞏夏璐（25級英語升一）

錄音丨梁 睿（25級商務(wù)英語一班）

剪輯丨孫文英

來源丨少兒部

推文丨周濤

排版丨田曉瑋

校對丨劉 甦

一審丨雷 拯

二審丨高中麗

三核丨呂 鑫

發(fā)布于：北京市